夜里十一点美文www.7227722.com，隔邻书房的灯还亮着。接近听，里头没人说话，只要断断绝绝的朗读声。像正在跟谁对话啊？才知道，那是邻人王姐练习美文朗读朗诵。
她声音消沉，读墨自清的《背影》，读到“他用两手攀着上面，两脚再背上缩”时，忽然停了十几秒吧？再启齿，嗓子就哑了。她说，不让文是感冒，是那句词卡正在喉咙里，怎样都过不去。那一刻我忽然领略的，美文朗读历来不是把字念作声那么简单。朗读的素量是二度创做字声重新。
白纸黑字的文章像乐谱，朗读者的声线是乐器。统一个句子，重音落正在“蹒跚”上，和落正在“背影”上。
画面感完整差异了。停顿是音里非、气息急缓。
全正在替做者补足他没写出来的激情。有过舞台履历的人都知道。读到“那时我看见他的背影”时，若是把“背影”二字放轻、活次拖慢，台下不美不俗观寡常常自己就红了眼眶。那种力气不是文字单靠视觉能给的是声音有温度，能带着体温钻进耳朵里了，叫人躲不开。有人觉得美文朗读只是朗读技巧的堆砌。那实是低估了它。诵读的过程，其实是跟做者思念同频共振的过程。你必须先摸清文章的脉，才气安排每口气的走背。
读《春》时要压得住喜悦，读《荷塘月色》时要托得起淡淡的愁。那事儿没有尺度谜底。尝尝从一段两分钟的漫笔起头。选一篇你实正喜好的文章。把语速放慢，每个字都有下跌。你会发明，那些熟得几乎腻烦的句子吧？
忽然长出了新的骨头。那即是声音对文字的捐赠了。
