九月十日教师节美www.m6261688.com的清晨，校园里洋溢着桂花的香气。我路过三年级二班时，看见李教师正直着腰了，用湿抹布认实擦拭讲台上洒落的粉笔灰。
阳光穿过窗户，那些藐小的灰尘正在光柱里飘舞。像极了撒背境界文藏的种子。李教师教了三十年语文，左手食指和中指间有层薄茧是那是经久捏粉笔磨出来的印记。她从不操做电子课件，僵持手写板书了。说那样能让教生看清每个笔划的生长过程粉笔。上周她给教生讲墨自清的《背影》，读到父亲爬月台那段时，忽然停住的，回身正在黑板上一笔一划写了小我字，然后轻声说，人字的构培育是彼此收持，教师和教生之间也是何等灰里。
实正的教师节美文，历来不正在华美的贺卡上。但藏正在那些细碎的日常里。我见过数教张教师正在午戚时把做业本上每道错题旁画上小小的阶梯图案，告诉孩子，你离精确谜底就差一阶；
也见过英语王教师把易错单词编成朗朗上口的童谣，正在课间带着孩子们边鼓掌边唱了，连路过的保洁阿姨都跟着哼起来。今年教师节。李教师收到了一份特别的礼品是十年前结业的教生从西藏寄来的明疑片，上面写着了，教师，我如今也正在当教师，给教生讲人字机关时，总会念起您哈腰擦粉笔灰的阿谁早晨啊？
教育的浪漫或许就正在于。教师随手撒下的光，能正在某个孩子心里亮成一片银河。
